Una imagen, distintas interpretaciones

Ya que el curso se centró en aprender a describir, ya sea objetos o finalmente preparados, mi entrada libre tratará de exponer como puede cambiar la forma de interpretar una imagen, o en este caso un preparado histológico, según quién sea la persona que lo mire.

Para esto les presenté a varias personas, de distinta edad y con distintos estudios, un mismo preparado y les pedí que describieran lo que veían.

La pauta fue: describa lo que observa a simple vista. Puede, por ejemplo, nombrar colores, formas, tamaños, o si le recuerda a algo en particular.

                                DESCRIPCIÓN 1 – ignacio, 25 AÑOS, ingeniero civil                                                            “SE VE UNA ESTRUCTURA ROSADA CON CIRCULOS VIOLETAS CUYA FORMA ESTÁ BASTANTE DEFINIDA Y CON UNA DENSIDAD BASTANTE IMPORTANTE. TAMBIÉN SE VEN CANALIZACIONES DE COLOR BLANCO QUE SE ESPARCEN POR TODA LA ESTRUCTURA, Y SOBRE LA PARTE BAJA DE LA IMAGEN SE VE UNA ZONA BLANCA REDONDEADA Y MUY GRANDE. POR ULTIMO SE PUEDE NOTAR TAMBIÉN CIERTAS PARTES AMARILLENTAS ESPARCIDAS DE FORMA IRREGULAR Y ALGUNAS MANCHAS ROJAS TAMBIÉN.”

DESCRIPCIÓN 2 – PÍA, 22 AÑOS, BAILARINA DE BALLET
“IMAGEN COLORIDA DE TONOS ROSADOS Y VIOLETAS, ALEGRE, DELICADA. me recuerda a LOS corales.”

DESCRIPCIÓN 3 – SABRINA, 23 AÑOS, ESTUDIANTE DE DISEÑO MULTIMEDIA
“LO PRIMERO QUE LLAMÓ MI ATENCIÓN FUE LA TEXTURA, CUANDO VI LA IMAGEN POR PRIMERA VEZ LA RELACIONÉ CON LOS TENTÁCULOS DE UN PULPO, ME DIO LA IMPRESIÓN DE SER UNA CRIATURA MARINA. SU CONTEXTURA ME PARECE VISCOSA Y QUE ESTÁ EN CONSTANTE MOVIMIENTO, SOBRE TODO LOS PUNTOS VIOLETAS. POR OTRO LADO, OBSERVANDO MÁS EN DETALLE, LAS FORMAS QUE PRESENTA SE ASEMEJAN A LA ESTRUCTURA DE UN CORAL. LO QUE SEA QUE MUESTRE IMAGEN, ME DA LA IDEA DE ALGO PERTENECIENTE AL OCÉANO.

DESCRIPCIÓN 4 – VIVIANA, 22 AÑOS, ESTUDIANTE DE MEDICINA
“SE TRATA DE UN ÓRGANO PARENQUIMATOSO, CON CÉLULAS GRANDES Y ESFÉRICAS ASOCIADAS ENTRE SÍ, DISPUESTAS EN CORDONES QUE CONTIENEN UN CITOPLASMA MUY EOSINÓFILO CON INCLUSIONES LIGERAMENTE AMARRONADAS. EL NÚCLEO ES GRANDE, BASÓFILO Y EUCROMÁTICO, EN ALGUNAS ESTÁ DISPUESTO EN EL CENTRO DE LA CÉLULA Y EN OTRAS SE OBSERVA MÁS EXCÉNTRICAMENTE. ENTRE ESTOS CORDONES DE CÉLULAS SE VEN REGIONES CLARAS, sinusoides, QUE CONTIENEN elementos eosinófilos. por todo esto Podemos diagnosticar hígado.”

DESCRIPCIÓN 5 – AGUSTINA, 23 AÑOS, PSICÓLOGA
“VEO UNA IMAGEN AGRADABLE DE COLORES MUY LLAMATIVOS, ROSA Y VIOLETA. LAS FORMAS PARECEN PARTIR DEL MEDIO CÍRCULO BLANCO EN EL INFERIOR DE LA FOTO Y SE EXPANDEN. ME HACE ACORDAR A LOS TENTÁCULOS DE UN PULPO.”

DESCRIPCIÓN 6, AGUSTINA, 22 AÑOS, ESTUDIANTE DE CONTADURÍA
“VEO CONDUCTOS QUE PARECEN DESEMBOCAR EN UN CÍRCULO BLANCO. ENTRE LAS FORMAS ROSADAS SE VEN CÍRCULOS VIOLETAS CON FORMA DE BOTONES EN GRAN CANTIDAD. ME LLAMA LA ATENCIÓN QUE EL CÍRCULO NO TENGA CONTENIDO COMO SI TIENEN LOS CONDUCTOS. LA IMAGEN ME HACE ACORDAR A UN LABERINTO.”

Con estas descripciones podemos evidenciar lo que esperábamos encontrar, que todas las descripciones son distintas. Algunas personas tenían alguna noción de histología cuando otras no tenían idea. A su vez vemos que las personas con formaciones más científicas describen la imagen de una forma más cercana a como lo hacemos en histología y en cambio las personas con estudios relacionados al arte ven la imagen justamente como si fuera una obra de arte, aprecian los colores, lo que les transmite, lo relacionan con formas de la naturaleza. Podemos concluir entonces que nuestros aprendizajes e información teórica previa influye en nuestras descripciones y manera de ver las cosas.